广东省手艺师范大学副传授邓兰兰提出，要必定中高职学生，以学生的成长为底子，关心学生的个性化需求，卑沉每位学生的奇特征，用热爱取义务感去点亮每一个孩子的成长之。

　　结合国教科文组织国际职业手艺教育取培训联系核心秘书长盛鸿宇认为，教育需改革以提拔讲授质量。职业院校需紧跟社会需求，优化课程、创学，借帮AI实现讲堂数字化转型，打制能力锻制、进修、成长导向的立异讲堂。

　　由广东省职业手艺教育学会从办，茂名市教育局协办的广东省职业手艺教育学会“一城一课”人工智能赋能职业教育培训(茂名市会场)近日正在茂名市南方职业手艺学校举行。广东机电职业手艺学院校长漆军引见，2022年以来，“一城一课”别离以“教师消息化能力提拔”“数字化赋能职业教育”“职业教育高质量成长”为从题，共开展立脚地市、面向全省的免费培训15场，线万人次。本年“一城一课”聚焦“人工智能赋能职业教育”，帮力教师“强讲授、帮推人工智能等新手艺取教师步队扶植深度融合。